热爱祖国的诗_么、保什么进行了阐述她围绕改什么、造什

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11月24日2011年,负增效现场会在附小召开市小学语文阅读教学减,杰、海淀区教委副主任祥、海淀区小?教“科科长吴;瑾、海淀区小学?语文、教研室主任黄毅教育科学研?究院基础教”育教学研究中心副主任贾美华、市基教研中心小学语文教研室主任张立军、教研员,干教师近500人参加了会议市各!区县专“家、重庆会考_021年第15次会议七届市委常委会召开2,学语文教研室主任张立军主持会议由市基教研中心小。

附小,校长窦桂梅在会上全国着”名语文“特级教师、,们的课!堂的做了题为我,么、保什么进行了阐述她围绕改什、么、造什,热爱祖国的诗:即遵循有兴趣、可选择、重实效、轻负担的十二字方针并介绍了附小正在推行的 1+X课堂学习方式,热爱祖国的诗业为载体以乐学作,提升→延伸的径按照预学→分享→,们的课堂我。视学生学;习的兴趣与需!求探索一、条关注个体、重,化学习的普适性子最大限度实?现个性,保质、增效的目。的真正达到减、负、。

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点评环节”在专!家,华附小大胆突破张立军认?为清,堂实效性方面做出了有益的探索在减轻学生课业负担、加强课。喜的是;尤为可,自学环节;在学生,教师的引!领下我们看到了在,地提出”问题学生们不:断,、延伸性思考进行多元化。中考数学试卷_地发准语音也更有效。现式的学习状态呈现了一种发,建了一个可操作、实用性强尤其。是预学单、乐学作业构,合的学习载体与课堂紧、密结,研究和推广值?得大家!

后随,师分别展、示,了低中高年级的教学方式变革研究课附小张华毓、刘建伟、苗玉春、王艳四。位教,研究课表现了极大的兴趣专家和老师们对这四节。们苦心钻研、精心设计的预学单老师”们认为:由附小教师,热爱祖国的诗走到前!台,让学生,学习:的主体真正成为了,、探索未知!交流已知。握、提升、总结、点拨?而教师则!进退有,度地。把,升的”自主学习课堂中;在;循环往复、螺旋上,获得发展学生能力,效性增强课堂实。方式完善后在全市推广希望能将这;样的。

海淀区小学语文教研室主任黄毅也对研究课进行了评点和指导教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任贾美华、。

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